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    这是小陶然第一次在生活中试着用脑子来解决问题。

    现在老师咄咄逼人的态度，和昨晚的女人何其相像？她就是做出解释，这个过程也会是复杂且漫长，她还得证明所说的真实性。

    她好累啊！

    班主任的声音在她耳边炸了一下又一下，耳朵嗡嗡犹如耳鸣。她有点晕。

    “老师我不舒服。”

    “你少给我装！我在问你电话号码呢！有没有把老师的话听进去？怎么不说话？”

    陶然是真的有点晕。

    她本就有血液病，还有低血糖。

    昨晚医院警局四处跑，一夜没睡不说,        还高度紧张痛苦……今早感觉还好，这会儿站久了，她就觉得有点晕。

    “老师……我没装……我真的不行了！”她喊出了一句后，倒了下去。

    八成真，两成装。

    晕是真的，眼前一黑也是真的。

    但陶然完全可以拿手去撑一下跟前的办公桌避免栽倒。

    可她没有。

    而是任由身体绵软坠了下去！

    她总是强撑着干嘛呢？

    班主任不会知道,        反而觉得她在装。她又怎么向班主任证明她是真的不舒服？为什么不由之？为什么不让老师知道她是真的晕了？

    那一瞬,        陶然还想到了昨晚那个碰瓷的女人……

    那女的演的戏，警察信没信不重要，但却让她们吃了大亏，而让其获了大利。

    呵呵，自己是不是该学那女人扮弱？

    不不！

    自己不做坏人！

    自己是真的很弱，真的没装，只是把“弱”夸大了一些而已……

    陶然往下倒的时候，还特意偏向了左边。

    左边那张办公桌是隔壁班老师的，刚刚那老师和家长交流完，所以家长坐的那张椅子还在过道上。
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