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    对他来说是举手之劳，对白晶晶这样不自信，有选择困难症的人来说，却是雪中送炭。

    第二天早上，跑完步回来，洗澡做早餐。

    吃完后，楚帆开始手把手嘴对嘴教洛瑾瑜学民族唱法。

    “民族唱法在气息的运用上有四个要点，第一个，讲究气口。”示范演唱完一首儿歌后，楚帆分段讲课。

    “气口是民族唱法中用来说明吸气点和吸气方式的术语。民族声乐的曲调结构复杂，有时一字数音，一腔数板，必须在正常的气口外，补充一些气口。如有时为了美化唱腔，常在附点音符和切分音的长音之后加进临时气口；或者为了渲染音乐气氛和感情的高潮，在适当的地方加上临时的感情气口等等。使用气口的方式除一般歌唱吸气的方法外，还需采用偷气（不让人察觉的吸气）、抢气（在短时间内的急速吸气）、快吸气、慢吸气、浅吸气和深吸气等。”

    现场教学演示，为了更直观，楚帆掀开上衣，露出腹部，展示运气方法。

    洛瑾瑜怀疑楚帆这是在合情合理且合法地耍流氓，无可挑剔。

    虽然怀疑，但她还是美目闪烁，盯着楚帆的腹肌。

    有九块，但不是特别明显，恰到好处的那种。

    太明显会让人觉得这是一个头脑简单，四肢发达的男人，不靠谱。

    “自己体会一下，别光看着，没什么好看的。”楚帆放下t恤，盖住腹部。

    洛瑾瑜脸色冷冷的，但耳根微红，一半是气的，一半是有点不好意思。

    我盯着看有那么明显吗？

    不过有楚帆现场指导，洛瑾瑜学起来轻松多了。

    像理论知识说的什么“采用以腹式呼吸为主的胸腹式联合呼吸法，其呼吸对抗力量的集中点（支撑点）在脐上至腰间，这样便于贮存气息，控制呼气，以灵活地支持发声”，她自己看着学，根本学不来。

    这节课的内容学得很多，气息的控制，气息的灵活运用，甚至声带的运用，楚帆一并授予，够洛瑾瑜消化一整天。

    “今天先教到这，明天再教你共鸣的运用，学得快的话，美声唱法，京剧唱腔也可以教你。”楚帆进房间，准备关上房门码字。
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