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    “白老师，”叶想走到那位老师面前，组织着语言，毕竟剧本对这一段是一笔带过的，没有具体的台词，“今天早上……”

    白老师头抬了抬，说：“嗯？你……来做什么？”

    原来安月形没和他说此事。叶想递上了检讨书，说：“上午的事情，是我的错。”

    雨朔也在一旁为叶想解释了几句。而历史老师点点头，说：“认识到错误，还是好的。不过你们班的人看来都不怎么待见你啊。既然如此，你就在学习上好好用功吧。孙弥花各项成绩都很不错，既然你们做同桌，就该学学人家！”

    显然是因为雨朔的到来，历史老师也给了她一点面子。对老师而言，成绩往往是他们对学生进行划分的唯一标准。思想品德？高中有这门课程吗？高考考这门吗？那就不用管了。在这个时候，大学还没像日后那样大规模扩招，高考几乎成为了决定人生的最关键点，似乎只要考上一所好大学人生就不愁了。作为一所高中，大学的升学率肯定是最让教师关注的地方，哪怕是高一也必须要早早抓起，尽量去栽培几个优异的学生，增加几个考入好大学的学生，将来也好在招生广告上做点文章，其他的小打小闹，谁会去在意？谁会去考虑学生的心理状况？说到底，中国的学校教会学生的能力只有一样——考试！

    将另外一份检讨书放在老师桌子上，跟着雨朔走出来后，叶想看着她，说：“谢……谢谢你。”

    “以后你处事小心一点吧。不过我真不知道是谁在你保温瓶里面放豆浆的，我来的时候没人动过你的保温瓶。”

    “周涛，一定是他做的！”

    “不一定，班级上的男生和周涛基本关系都很不错，也可能是他们做的，甚至外班级的人也有可能。”

    “外班？”

    “周涛和高一所有班级的男生几乎都认识，平时就是一起打篮球或者打游戏的关系，而且平时课余经常是不同班级的学生到不同教室来走动……”

    不同班级的学生……也会来那个教室？

    那么，也就意味着，死的人，只怕也不仅仅是高一6班的人！外班级的人，只怕也会死！不过目前，所有演员都是集中在了高一6班。

    叶想看着走廊过道另外一头的教室。那个带给金书冬巨大痛苦和恐怖的教室。

    明天……白衣女说过，会发生什么……会是怎样的事情？还有，她让自己保护某人，要他保护好谁？

    “对不起，我也帮不了你太多，你自己尽量想办法和他们搞好关系吧。”

    孙弥花这个角色虽然同情叶想，但显然也仅止于此。要知道现在全班乃至全年级的人都会集体排斥叶想，她自然不可能为了叶想一个人和所有班级的学生走到对立面，即使她哥哥是班长也一样。

    回到教室。叶想就坐下了。

    这个教室，充斥着冷冰冰的恶意，人和人之间的心，都被完全地扭曲了。而这诅咒，也将会在这扭曲的人心下降临。

    究竟这个教室，发生过什么？

    难道说……以前，也发生过像他这样被欺负的人吗？因为某些原因死去了，从而诅咒着这个教室吗？

    是这样吗？

    看着眼前的黑板，他越发地感觉到，这根本就不是什么让人读书的地方。黑板上面，写着“好好学习天天向上”这标语，却是看着如此刺眼。

    他想起了，那天在黑板上出现的血手印，在教室内，一个个浑身鲜血淋漓，竟然还在答题做卷子的学生们！

    扭曲了……

    一切都扭曲了……

    在这扭曲的异度教室内，该怎样才能够活下去？RS


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